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蘇州兒青師資班結業~心智圖法改變了我的人生,讓我有動力和能量開啟另一種人生

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第47期講師班在蘇州圓滿結業囉!

這期的講師班除了由心智圖法權威孫易新老師講授,為學員鞏固心智圖法的專業知識之外,還有資優教育博士王心怡老師加入教學團隊,萃取她十餘年的心智圖法教學經驗,帶領學員深入學習兒青課程教學技巧。

不管是新學員或是複訓學長姐,許多人都是帶著各種問題前來學習,期望在此得到解答,而從他們的學習感言中可以得知,他們不僅得到滿意的解答,甚至透過心智圖法的學習,得到新的動力和能量,足以改變甚至開啟另一種人生!


smiley韓曉麗

尋找了一年多終於找到了心智圖法,在學習與使用心智圖法的這大半年裡,我是最大受益者。

學習心智圖很辛苦但不感覺痛苦,掌握了這種學習技能也改變了我的人生,讓我有動力和能量開啟另一種人生。

這次回家,我終於給家人和支持我的親友一個安心的交待,同時自己也可做到真正複盤。

我的目標是訓練自己的同時,教授這門課——心智圖法。因為這是給孩子的最佳學習方法,是給成人最好的心法。

我會在心智圖學習和使用的路上做一名堅定的實踐者。

smiley陳杰

時隔三個月,就踏上複訓之路,明知道面臨的是高強度的密集課堂學習和大量課後練習,不知道又將有幾個不眠之夜,如此即可知道課程能夠實在的讓人受益,而且是巨大的益處,這種益處,不僅是知識本身的,還有知識重組、再構所必須的邏輯梳理的能力,換言之,這又是一次學習如何學習的過程。

除了心智圖教學(兒青)課程內容本身,如何將教學落地,更是迫切需要解決的問題,結束此次複訓之時,似乎已經漸入佳境。

smiley巴橋

我相信:每個孩子都能夠成為卓有成效的學習達人,充分發揮個人潛能,實現自己的夢想!

為此,每個孩子都需要懂得高效學習的原理和方法。思維導圖法正是適合每個人用以拓展思維和學習能力的好方法!

八天好短,第一天許願要突破硬土層,第六天早上就”看見”蚯蚓在鬆土。持續的實踐和分享是繼續生長的通道。

感恩老師潛心萃取,傳道授業解惑!

smiley周茜茹

這是我的第二次兒青班培訓,在教學過程中遇到了實際問題,最大的就是課程說明會不知道怎樣去更好的說明課程目的和意義,在環節的設置上也不清楚,這次主要帶著這個問題去聽,對課程的意義又有了新的體悟,在舜涵師姐的交流中找到了做說明課的一些原理和目的,以及操作過程中的細節點。

最重要的是前面理論部分把上次沒學明白、一知半解的知識學的更紮實,加上後面王老師的針對性訓練理的更深刻,而且還有了不同角度對心智圖的了解,它不只是一張圖,通過這張圖還不僅能看到一個人的邏輯是否清晰,還能夠通過它了解到知識更深層次,更多維度反應的知識鏈接部分的內容,課堂上如何去和孩子溝通,同學們也會真實地表達自己的看法,有爭論有讚賞,毫無遮掩和保留,非常誠懇、真實。

課下師姐會講自己開班時的經驗和過程,給了我更大的信心,得到了一些指引,最重要的是對心智圖法的認識更加深刻,堅定了我要把心智圖傳播下去的決心,前提是自己會更加精進、努力。

smiley周麗

第五次複訓,第六次學習,本次學習依舊收獲頗豐。

理論知識方面,對於樹狀結構提升方法KJ法理解更深,通過近幾個月練習,邏輯力分類大大提升;思維導圖應用於構思和報告的路徑更清晰;時間管理M.M.整理於行事曆時,便於與他人溝通,理性分析時間分配;繪本的M.M.是故事情節。

教學通過王老師講解,更了解每個模塊目標、背後原理,對設計課程內容有了理論基礎;關於閱讀此次真正明白了,而且找到自己快速通過考試的理論基礎;了解語文課本閱讀筆記法……,總之感謝二位老師辛苦教授。

smiley石燕妮

1. 一直以來都想學習一套完整、有系統的思維導圖課程,現在學到了,不僅僅是技術層面的,更多是心法,每一張PPT都設計得很有意義。

2. 兩位老師知識淵博,教學都很有耐心,都很認真的對待每個學生及提出來的問題。

3. 系統的課程解決了我教學上的不足,教學形式很豐富,很多遊戲很吸引學生,並且是有教學意義的訓練孩子的思維,交到很多全國各地的朋友。
 
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