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職場教學應用師資培訓班

課程特色
權威講師
課程效益
專屬權利
適合對象
學員推薦
課程實況報導
課程大綱
開課資訊
心智圖法(Mind Mapping)已被世界超過2000家跨國企業導入採用,可以提高工作效能,
無論在專案管理、時間規劃、談判辯論、會議記錄或是問題分析與解決,都能獲得具體成效。
然而要如何教授,才能幫助職場人士正確有效的運用心智圖法呢?
孫易新博士

華人心智圖法教學權威,親自帶領教學技巧

孫易新老師,全球第一位英國博贊中心(Buzan Centres)心智圖法師資培訓班(Buzan Licensed Instructor)結業的華人講師(1997年), 同時也是將心智圖法引進華人世界的第一人。

臺灣師範大學的教育博士,並在美國和臺灣取得二個企管碩士以及一個教育碩士的學位,博士論文以及二篇碩士論文,主題都是研究心智圖法在不同領域的應用方案,可謂全球心智圖法領域最專業的教師,也讓源自於英國、更勝於英國的「孫易新心智圖法」更具有先進性與實用性。

二十餘年來在海峽兩岸推動心智圖法不遺餘力,授課學員超過十萬人,網路課程影響人數超過數百萬人。除了教學工作之外,並著有心智圖法相關書籍28冊、譯著6本,曾榮獲Google Play年度最佳書籍,以及文化部優良課外讀物。課程創新及研發更獲得海峽兩岸「心智圖的資訊分享系統」、「知識採購匹配系統」、「圖像記憶學習設備及其方法」等發明專利。

目前積極從事心智圖法師資培訓的工作,期盼將多年教學與研究的豐碩成果,傳承給致力於心智圖法教學的老師,以強化教學上的競爭力,並提升全民的思考與學習能力。

課程效益

深度學習

深入瞭解心智圖法的理論
基礎與應用策略

掌握技巧

掌握心智圖法的教學原理
與熟悉授課技巧

創造價值

完成個人獨一無二的教學
方案及授課素材

專屬權利

★擁有獨家教學PPT、教師手冊、教具及講師專屬榮譽制服

★課後提供網上視頻教學與個別一對一解難諮詢服務,讓學習不中斷。

★官網登錄連結成為實力堅強講師團隊的菁英

適合對象

★想要培養第二專長、擴展工作機會成為專業心智圖法職場應用教學的專業講師

★企業內部講師,希望以心智圖法來提升專業教學能力

職場教學應用師資培訓班
課程大綱

上課時數:64小時
單元 課程大綱 能力指標
思考力與學習力 學習如何學習 ☆ 有效學習三部曲
☆ 影響大腦記憶的因素與心智圖法
學習力
心智圖法
概念定義與操作定義
☆ 心智圖法四大核心關鍵與操作定義
    ◇ 關鍵詞的運用原則
    ◇ 放射思考與圖解工具的類別與應用
    ◇ 顏色的功能與應用
    ◇ 圖像的正確使用時機與原則
☆ 大自然結構的心智圖:結構化的擴散思考模式
☆ 全腦總動員~大腦12項心智能力與心智圖法
想像力
圖解力
邏輯力
廣度與深度
思考力訓練
☆ 提昇大腦的思考力
    ◇ 活化全腦思維的心智圖法
       ◎ 水平思考與垂直思考的運用原則與優勢
       ◎ 自由聯想與邏輯聯想的應用
       ◎ 結構化的跳躍式思考模式
       ◎ 見林也見樹的統整思考模式
       ◎ 選擇關鍵字的原則
       ◎ 開啟思考活口的技巧
邏輯力
創造力
記憶力
歸納與演繹
思考力訓練
☆ 建構邏輯分類與階層化概念的技巧
    ◇ 演繹與歸納
    ◇ 問題分類與屬性分類
    ◇ 層次分明的心智圖思考法
    ◇ 樹狀結構與網狀脈絡的運用技巧
    ◇ 心智圖法在提案簡報的技巧
邏輯力
溝通力
表達力
時間管理 ☆ 創新時間管理的心智圖法
    ◇ 如何管理時間?
    ◇ 工作的分類與優先順序
邏輯力
心智圖法的規則 ☆ 繪製心智圖的原則與進階技巧
☆ 如何正確閱讀、簡報心智圖
邏輯力
心智圖筆記術 ☆ 如何應用心智圖法整理學習筆記
    ◇ 如何正確選擇文章重點的關鍵字
    ◇ 如何形成主要概念與次系統結構並整理成心智圖筆記的技巧
摘要力
心智圖軟體教學 ☆ 心智圖電腦軟體的操作與應用 資訊力
邏輯力
創造力
簡報力 ☆ 心智圖法在會議簡報的應用
     ◇ 心智圖法在PPT簡報製作的應用技巧
邏輯力
簡報力
問題分析與解決 ☆ 設計思考與創意問題分析與解決
☆ 心智圖法在問題分析的應用
     ◇ 問題分析與解決的步驟與運用的方法、工具
創造力
邏輯力
創意思奔 ☆ 心智圖法在設計思考與問題分析的應用
☆ 運用心智圖作為腦力激盪工具的技巧
    ◇ 快速激發思緒   ◇ 有效組織資訊
☆ 心智圖法在World Café的實踐演練
想像力
創造力
心智圖法在系統思考的應用技巧 ☆ 心智圖在問題分析的應用
    ◇ 問題、原因與解決方案的系統圖
    ◇ 如何評估解決方案
邏輯力
趨避衝突管理 ☆ 心智圖法在雙值分析的應用
     ◇ 兼顧廣度與深度的分析技巧
     ◇ 從定性分析到定量分析的心智圖決策技巧
邏輯力
分析力
策略思考 ☆ 以核心職能為導向的正面積極思考模式
☆ 從STEEP分析到SWOCEs策略分析的心智圖法
分析力
邏輯力
決策力
溝通管理 ☆ 多元思考法的意涵
☆ 運用多元思考法激發創意、解決問題的技巧
☆ 心智圖在化解歧見、達成共識的技巧
邏輯力
創造力
決策力
專案管理 ☆ 心智圖應用於工作規劃
     ◇ 從Scope到WBS心智圖運用技巧
     ◇ Master Mind Maps vs. Mini Mind Map
邏輯力
企劃力
創新管理 ☆ 心智圖法在創新SCAMPER的應用技巧
☆ 心智圖法在創新企劃7R的應用技巧
創造力
企劃力
單元 課程大綱 能力指標
工作管理 心智圖軟體教學 ☆ 心智圖電腦軟體的操作與應用 資訊力
邏輯力
創造力
簡報力 ☆ 心智圖法在會議簡報的應用
     ◇ 心智圖法在PPT簡報製作的應用技巧
邏輯力
簡報力
數位檔案管理 ☆ 心智圖法樹狀結構與網狀脈絡
☆ 應用於數位檔案管理的技巧與實際操作
邏輯力
創造力
創意飛揚 ☆ 感動人心的創意
☆ 心智圖創意飛揚的技巧
創造力
策略思考 ☆ 以核心職能為導向的正面積極思考模式
☆ 從STEEP分析到SWOCEs策略分析的心智圖法
分析力
邏輯力
決策力
問題分析與解決 ☆ 心智圖在問題分析的應用
   ◇ 問題、原因與解決方案的系統圖
   ◇ 如何評估解決方案
邏輯力
專案管理 ☆ 心智圖應用於工作規劃
    ◇ 從Scope到WBS心智圖運用技巧
    ◇ Master Mind Maps vs. Mini Mind Map
邏輯力
企劃力
趨避衝突管理 ☆ 心智圖法在雙值分析的應用
    ◇ 兼顧廣度與深度的分析分析技巧
    ◇ 從定性分析到定量分析的心智圖決策技巧
邏輯力
分析力
溝通管理 ☆ 多元思考法的意涵
☆ 運用多元思考法激發創意、解決問題的技巧
☆ 心智圖在化解歧見、達成共識的技巧
邏輯力
創造力
決策力
單元 課程大綱 能力指標
學習如何教學 教育哲學 ☆ 成人學習的原理
☆ 終身學習的意涵與實踐
☆ 蘇格拉底教學法
哲學思維
教學技巧 ☆ 職場教學課綱的規劃
☆ 教學內容的銜接與教學技巧
☆ 單元重點教學演示
規劃力
授課力
教學輔具 ☆ 教學輔具的種類與應用時機
    ◇ 邏輯分類
    ◇ 想像力
變通力
領導力
課程推廣 ☆ 生動活潑的開場
☆ AIDA的原則與運作
☆ 教案製作與教學演示
企劃力
演講力
結業考試 ☆ 教學演示
☆ 筆試
綜合力
※出席率達100%,通過教學演示與筆試,並按時繳交課後作業之學員發給結業證書。
 

開課資訊

課程類別 開課時間 天/時數 城市
正式課程 2018/7/28~8/4 (09:00 ~18:00) 8天 廈門
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