豐富課程體系,找到潛能運用於更多的場景 | 孫易新心智圖法

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豐富課程體系,找到潛能運用於更多的場景

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複訓是舊知的鏈接,新知的補充。知識是累積來的,就好像建房子一樣,一層一層搭建起來的。知其然,知其所以然才是重點。暫時的不明白、沒理解不用責備自己,只要前行,跟隨著大家一起成長。
 
在課堂上的試講階段,對於每個人絕對是一種考驗。教是最好的學,輸入產生輸出,在教的過程中找到自己的知識盲點,以及可提升的部分,改進的空間,不斷的掌握講授內容,把思維導圖傳播給更多的人。
 
以空杯的心態再次接受老師的課程內容和新學員在不同領域的運用,豐富自己的課程體系,找到潛能運用於更多的場景。
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