這是我的第二次兒青班培訓，在教學過程中遇到了實際問題，最大的就是課程說明會不知道怎樣去更好的說明課程目的和意義，在環節的設置上也不清楚，這次主要帶著這個問題去聽，對課程的意義又有了新的體悟，在舜涵師姐的交流中找到了做說明課的一些原理和目的，以及操作過程中的細節點。

最重要的是前面理論部分把上次沒學明白、一知半解的知識學的更紮實，加上後面王老師的針對性訓練理的更深刻，而且還有了不同角度對心智圖的了解，它不只是一張圖，通過這張圖還不僅能看到一個人的邏輯是否清晰，還能夠通過它了解到知識更深層次，更多維度反應的知識鏈接部分的內容，課堂上如何去和孩子溝通，同學們也會真實地表達自己的看法，有爭論有讚賞，毫無遮掩和保留，非常誠懇、真實。

課下師姐會講自己開班時的經驗和過程，給了我更大的信心，得到了一些指引，最重要的是對心智圖法的認識更加深刻，堅定了我要把心智圖傳播下去的決心，前提是自己會更加精進、努力。