【高階認證班】心智圖法融入學科應用師資培訓班

緣起：
為因應教育改革及教學創新的素養教育目標，高等學校入學方案日益多元的時代趨勢，一線教師或輔導班老師不僅在學科教學上擔負沉重壓力之外，還得輔導學生發展人文底蘊、培養科學精神、學會學習方法、擁有健康生活、具備社會責任的擔當，以及能以創新的方法解決問題。
簡言之，素養教育之目的在於培養孩子學習實用的知識、技能，以解決生活中實際的問題，因此世界各個教育先進國家無不以素養教育為教學主軸。
本機構開辦心智圖法融入中學生學科應用課程，不僅強化閱讀理解與記憶，更著重提升孩子的素養能力，二十多年來學生的學習成效明顯且卓著。為了幫助更多學生順利考上心目中理想的學校，同時提升課業輔導班、心智圖法培訓機構的招生成效，以及減輕教師授課的壓力、提升教學品質，特舉辦本師資培訓課程。

課程目的：
本課程指導參與師資培訓的老師，系統性的學習心智圖法與心智圖法融入中學各學科的應用教學技巧，包括理論基礎與實務應用。課程結束之後，能充分掌握心智圖法的核心概念、操作策略與融入各學科的實戰教學，並能信心滿滿的站在講臺上指導學生應用心智圖法學習各學科的知識，快速提升考試成績！

學習地圖：

課前：閱讀孫博士指定專業書籍

課中：

講解心智圖法的核心基礎，包含認知心理學、語意學、色彩學與圖像學等，並透過實際演練，熟悉心智圖法的理論原則與實務應用技巧。
透過點評學員的作業，掌握未來教學時應注意的授課技巧，並更深入地學習心智圖法的邏輯思維，包含發散與收斂、分析演繹與綜合歸納的技巧，以及職場工作與讀書學習應用方法。
指導各個單元的教學授課技巧，以及如何處理課程中各種可能出現的各種狀況。
參與師資培訓的老師，透過實際的教學演示、彼此之間相互的點評與討論，熟悉教學的技巧，同時老師再給予回饋與建議，鞏固學習的成效，讓未來教學授課的技巧更加純熟！

課程架構：

1. 【趨勢發展】教育的發展趨勢與MindMapper應有的前瞻思考

從世界教育發展的趨勢與企業人才的需求，探討人才培育的重點專案以及從事心智圖法教學者應有的努力方向。

2. 【學習方法】心智圖法融入中學學科應用

以心智圖法的筆記技巧與思維訓練，提升孩子對不同學科、不同文體內容的閱讀理解與記憶，以及審視長篇考題的能力，讓孩子充滿信心面對考試！

3. 【探索教育】應用心智圖法建構主題知識的學習網

以一個學生關心、感興趣的主題（theme）為核心，以心智圖法(mind mapping)帶領學生橫向發展出學習相關的知識，甚至跨及其他學科領域(subject)的學習活動，透過整合（integrate）過去已知的知識、目前正在學習的內容與未來想要探索的方向，並讓學生朝向一個全人（the Whole Person ）發展的道路邁進。

4. 【研究寫作】應用心智圖法進行小論文寫作

培養孩子察覺周遭事物的變化，提升問題意識的能力，並能實際動腦、動手進行資料搜集、整理與分析，進而將研究成果透過撰寫小論文的過程進行反思。

5. 【教學技巧】同儕鷹架的合作學習法

指導參與本課程的老師，有效地將心智圖法融入到自己帶領的班上學生學科的學習之上，包括提問策略、心智圖筆記技巧、口語表達到同儕鷹架結構的合作學習。

課後－群組作業打卡，精進學習！

課程特色：

由淺入深，輕鬆入門：循序漸進，守把手的帶領，輕鬆理解心智圖法的原理與教學技巧！

去蕪存菁，掌握核心：著重思維層面的訓練，以及提供系統化的教學課件，讓您掌握教學的核心內涵！

實戰演練．鞏固基礎：強調以不同場景的案例進行實戰演練，奠定良好的教學基礎！

課後輔導，沒有煩惱：為了培養後起之秀，除了課堂學習之外，課後也將持續輔導，解決您教學上所面臨的問題，最終目標是讓您成為一位能獨立授課的專業講師！

為了讓你以最飽滿的精神來上課：

上課前，你需要準備：

筆記型電腦

充滿活力的身心

渴望學習的態度