【高階認證班】心智圖法融入學科應用師資培訓班 | 孫易新心智圖法

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【高階認證班】心智圖法融入學科應用師資培訓班

課程特色
權威講師
課程效益
專屬權利
適合對象
課程實況報導
講師介紹
課程大綱
線上諮詢

緣起:
為因應教育改革及教學創新的素養教育目標,高等學校入學方案日益多元的時代趨勢,一線教師或輔導班老師不僅在學科教學上擔負沉重壓力之外,還得輔導學生發展人文底蘊、培養科學精神、學會學習方法、擁有健康生活、具備社會責任的擔當,以及能以創新的方法解決問題。
簡言之,素養教育之目的在於培養孩子學習實用的知識、技能,以解決生活中實際的問題,因此世界各個教育先進國家無不以素養教育為教學主軸。
本機構開辦心智圖法融入中學生學科應用課程,不僅強化閱讀理解與記憶,更著重提升孩子的素養能力,二十多年來學生的學習成效明顯且卓著。為了幫助更多學生順利考上心目中理想的學校,同時提升課業輔導班、心智圖法培訓機構的招生成效,以及減輕教師授課的壓力、提升教學品質,特舉辦本師資培訓課程。

課程目的:
本課程指導參與師資培訓的老師,系統性的學習心智圖法與心智圖法融入中學各學科的應用教學技巧,包括理論基礎與實務應用。課程結束之後,能充分掌握心智圖法的核心概念、操作策略與融入各學科的實戰教學,並能信心滿滿的站在講臺上指導學生應用心智圖法學習各學科的知識,快速提升考試成績!

學習地圖:

課前:閱讀孫博士指定專業書籍





課中:

講解心智圖法的核心基礎,包含認知心理學、語意學、色彩學與圖像學等,並透過實際演練,熟悉心智圖法的理論原則與實務應用技巧。
透過點評學員的作業,掌握未來教學時應注意的授課技巧,並更深入地學習心智圖法的邏輯思維,包含發散與收斂、分析演繹與綜合歸納的技巧,以及職場工作與讀書學習應用方法。

指導各個單元的教學授課技巧,以及如何處理課程中各種可能出現的各種狀況。
參與師資培訓的老師,透過實際的教學演示、彼此之間相互的點評與討論,熟悉教學的技巧,同時老師再給予回饋與建議,鞏固學習的成效,讓未來教學授課的技巧更加純熟!

 

課程架構:

  1. 【趨勢發展】教育的發展趨勢與MindMapper應有的前瞻思考

從世界教育發展的趨勢與企業人才的需求,探討人才培育的重點專案以及從事心智圖法教學者應有的努力方向。

 
  1. 【學習方法】心智圖法融入中學學科應用

以心智圖法的筆記技巧與思維訓練,提升孩子對不同學科、不同文體內容的閱讀理解與記憶,以及審視長篇考題的能力,讓孩子充滿信心面對考試!

 
  1. 【探索教育】應用心智圖法建構主題知識學習

以一個學生關心、感興趣的主題(theme)為核心,以心智圖法(mind mapping)帶領學生橫向發展出學習相關的知識,甚至跨及其他學科領域(subject)的學習活動,透過整合(integrate)過去已知的知識、目前正在學習的內容與未來想要探索的方向,並讓學生朝向一個全人(the Whole Person )發展的道路邁進。

 
  1. 【研究寫作】應用心智圖法進行小論文寫作

培養孩子察覺周遭事物的變化,提升問題意識的能力,並能實際動腦、動手進行資料搜集、整理與分析,進而將研究成果透過撰寫小論文的過程進行反思。

 
  1. 教學技巧】同儕鷹架的合作學習法

指導參與本課程的老師,有效地將心智圖法融入到自己帶領的班上學生學科的學習之上,包括提問策略、心智圖筆記技巧、口語表達到同儕鷹架結構的合作學習。

 

課後-群組作業打卡,精進學習!


課程特色:



由淺入深,輕鬆入門:循序漸進,守把手的帶領,輕鬆理解心智圖法的原理與教學技巧!

去蕪存菁,掌握核心:著重思維層面的訓練,以及提供系統化的教學課件,讓您掌握教學的核心內涵!

實戰演練.鞏固基礎:強調以不同場景的案例進行實戰演練,奠定良好的教學基礎!

課後輔導,沒有煩惱:為了培養後起之秀,除了課堂學習之外,課後也將持續輔導,解決您教學上所面臨的問題,最終目標是讓您成為一位能獨立授課的專業講師!



為了讓你以最飽滿的精神來上課:

我們幫你準備:不間斷的茶點 現磨現煮新鮮咖啡,香味撲鼻紅茶綠茶,補充熱量輕食點心. 健康營養午餐,嚴選健康美味餐盒,孫博士研發教材



上課前,你需要準備:

筆記型電腦


充滿活力的身心



渴望學習的態度

孫易新博士

百大企業授課講師
博贊Buzan首位華人嫡傳弟子~
孫易新博士親自授課

孫易新老師,全球第一位英國博贊中心(Buzan Centres)心智圖法師資培訓班(Buzan Licensed Instructor)結業的華人講師(1997年), 同時也是將心智圖法引進華人世界的第一人。

臺灣師範大學的教育博士,並在美國和臺灣取得二個企管碩士以及一個教育碩士的學位,博士論文以及二篇碩士論文,主題都是研究心智圖法在不同領域的應用方案,可謂全球心智圖法領域最專業的教師,也讓源自於英國、更勝於英國的「孫易新心智圖法」更具有先進性與實用性。

1983年成為大型企業內部講師,1997年將心智圖法(思維導圖法)導入華人世界,並受邀在IBM、Acer、台積電、德州儀器、雀巢、可口可樂、迪士尼、耐基、富士康、華為、京東等百大企業授課。

同時也在國際四大社團「國際青年商會世界總會」擔任國際總講師,並任教於亞東技術學院、台北科技大學及輔仁大學,累積超過三十年的教學經驗,授課學員超過十萬人,網路課程影響人數超過數百萬人。

課程效益

深度學習

深入瞭解心智圖法的理論
基礎與應用策略

掌握技巧

掌握心智圖法的教學原理
與熟悉授課技巧

創造價值

完成個人獨一無二的教學
方案及授課素材

專屬權利



★享有終生免學費複訓機制

★課後提供個別一對一解難諮詢服務,讓學習不中斷。

★官網登錄連結成為實力堅強講師團隊的菁英

適合對象

★以成為心智圖法專業講師為目標的教學夥伴

★想要提升教學效果的中小學老師、課後輔導班老師

★關心孩子們學習成長的父母

★具有心智圖法基礎概念

講師介紹

孫易新

孫易新博士,全球第一位英國博贊中心(Buzan Centres)心智圖法師資培訓班(Buzan Licensed Instructor)結業的華人講師(1997年), 現任浩域企業管理顧問股份有限公司董事長,將心智圖法引進華人世界的第一人。

臺灣師範大學的教育博士,並在美國和臺灣取得二個企管碩士以及一個教育碩士的學位,博士論文以及二篇碩士論文,主題都是研究心智圖法在不同領域的應用方案,可謂全球心智圖法領域最專業的教師,也讓源自於英國、更勝於英國的「孫易新心智圖法」更具有先進性與實用性。

二十餘年來在海峽兩岸推動心智圖法不遺餘力,授課學員超過十萬人,網路課程影響人數超過數百萬人。除了教學工作之外,並著有心智圖法相關書籍27冊、譯著6本,曾榮獲Google Play年度最佳書籍,以及文化部優良課外讀物。課程創新及研發更取得多項海峽兩岸作品著作權及發明專利。

目前積極從事心智圖法師資培訓的工作,期盼將多年教學與研究的豐碩成果,傳承給致力於心智圖法教學的老師,以強化教學上的競爭力,並提升全民的思考與學習能力。

蔡舜涵

 

融入學科應用教學師資培訓班

課程大綱

單元 課程大綱 能力指標
教育革新的趨勢發展 ☆21世紀人才必備的五大能力與心智圖法
  *芬蘭2021高中新課綱的6大素養與7大技能
  *大陸中學生必備的六大素養能力
  *台灣108課綱素養教育的意義與有效的做法
趨勢力
心智圖模組應用

☆心智圖法在不同文體的應用
*說明文模組的筆記技巧  
*故事模組的筆記技巧
*抒情文模組的筆記技巧
*議論文模組的筆記技巧
*申論寫作題的應考策略

學習力
知識主題網 ☆如何應用心智圖法建構知識主題網 學習力
小論文寫作應用 ☆如何撰寫有意義、有價值的研究論文
   *「本體關懷」的研究主題
   *「知識理論」的文獻探討
   *「方法運用」的研究工具
   *「具體實踐」的研究目的
☆應用心智圖法整理文獻的技巧
研究力
教學技巧-心智圖學科應用
☆心智圖法在不同學科的應用
*社會科的筆記技巧
*語文科的筆記技巧
*英語科的筆記技巧 
*數理科的筆記技巧

☆心智圖法在不同學科的教學演示
*社會科的筆記技巧
*語文科的筆記技巧
*英語科的筆記技巧 
*數理科的筆記技巧
規劃力
授課力
教學規劃 ☆同儕鷹架的合作學習法
*提問策略
*心智圖筆記技巧
*口語表達
*同儕鷹架結構合作學習
規劃力
授課力
招生推廣 ☆ 如何舉辦一場成功的招生說明會
☆ 生動活潑的開場
☆ AIDA的原則與運作
企劃力
溝通力
演講力
結業考試 ☆ 各單元示範教學與修正建議
☆ 紙本作業點評
綜合力
表達力
※出席率達100%,通過教學演示與筆試,並按時繳交課後作業之學員發給結業證書。

線上諮詢

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