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|  | 邱信傑/心智圖法思考模式學過都說好 |
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| | 錸德科技公司日前曾舉辦心智圖法課程邀請孫易新老師授課，當時孫老師的精彩教學，使主管們體會到心智圖法的優點及魅力，於是這群高階主管 ... |
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| | 程朝棟/給學生的最好的學習方法 |
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| | 從事補教業十多年的程朝棟主任，這幾年一直不斷地尋找一套更好的學習方法，讓學生們能夠快樂學習。兩年前讀了孫易新老師翻譯的心智圖聖經 ... |
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| | 陳韋銘/心智圖法增進教學創意 |
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| | 已經是孫易新心智圖法教育訓練機構的基礎應用課程專業講師的陳韋銘老師，為了將心智圖法運用到教學上，讓自己的學生們也可以學習心智圖法 ... |
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| | 洪麗惠/學習心智圖法培養第二專長 |
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| | 學經歷豐富的洪麗惠老師，曾是孫易新老師的同學。洪麗惠老師見孫老師在心智圖法領域卓越的教學表現，對心智圖法充滿好奇且被心智圖法的魅 ... |
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| | 陳家進/心智圖法提升工作效果 |
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| | 現任職於國家高速網路與計算中心的陳家進先生，本身是研究員的他，因為對心智圖法充滿好奇與興趣，決定加入心智圖法的學習行列，除了希望能 ... |
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| | 劉秀美/應用心智圖法提升全方位能力 |
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| | 目前是成功大學建築學系博士候選人的劉秀美老師，在工作上接觸了很多面向。劉秀美老師基於對心智圖法的好奇，加上想要提升自己多方面的能力 ... |
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| | 賴壬依/追求卓越教學用心智圖法 |
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| | 賴壬依老師現任教於嘉義長庚技術學院護理系。臨床指導經驗豐富的賴壬依老師，以前就讀過孫易新老師的著作，這次更參加講師班，希望將心智圖 ... |
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| | 釋道禾/心智圖法提升全人類價值 |
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| | 釋道禾法師平常整理經書研究經文，發覺應該要用一套有系統的方法，將大量的經文與實際生活做連結，讓信徒清楚地了解經文所要表達的意義。
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| | 張秀麗/用心智圖法追求終身學習 |
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| | 現任職於塗城國小的張秀麗老師，希望利用心智圖法的方式教導孩子。張秀麗老師讀過孫易新老師翻譯的《心智圖法聖經》後，為了更清楚了解心智 ... |
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| | 黃耀宗/快速記憶專家心服口服 |
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| | 曾經任教於國內多家快速記憶機構的名師黃耀宗(千碩)老師，我們看看他怎麼說...
影音檔請至下列網址：
http://www.mindmapping.com.tw/templates/default/mind ... |
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| | 彭剛毅/教學技巧因心智圖而提升 |
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| | 亞東技術學院彭剛毅副教授是一位工業設計專家，留學日本期間就接觸到許多創新的觀念，只可惜一直無緣接觸到心智圖法，回國之後發現原來孫老 ... |
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| | 李慧茵/與主管溝通的好橋梁 |
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| | 截至目前為止，慧茵是來自最遠的學員 ~ 德國
從台灣到德國創業的慧茵，為了提升工作管理效能
不辭路途遙遠，特地從德國回到台灣
向孫易新老 ... |
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| | 康泰/從不喜歡讀書到主動學習 |
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| | 康泰是個個性安靜、內斂的孩子
媽媽很驚訝康泰上完孫易新心智圖法青少班課程後
變得比較會思考 學習抓到要領
最令媽媽驚訝的是
這個以前不 ... |
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| | 陳淑貞/不一樣的後半輩子 |
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| | 淑貞是特教資源班的老師
她的工作是教導一群學障的學生
淑貞老師幽默的跟大家說
她都覺得自己也有學障 有盲點 有問題
當初要來上課時
淑 ... |
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| | 余政霖/心智圖進階學習法 |
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| | 上課的過程中，讓我體會大腦的無限可能，原來只要透過正確的方式，就可以開發所看不到的潛能，很慶幸當初的抉擇，讓我選擇到心智圖法，進入 ... |
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| | 羅偉賑/心智圖進階學習法 |
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| | 常我們小時候開始上學，學習知識時，老師只是教書，並沒有教學習方法（如何去學習）。
都是以後自身學習過程累積的學習經驗，所以有人從中 ... |
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| | 謝茗卉/心智圖進階學習法 |
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| | 因為目的是要準備考試，學習法的課程受益良多，可以幫助我達到目標，更快速的整理我所需要的資訊及考試內容。同時，也學習到記憶的技巧，我 ... |
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| | 羅偉賑/心智圖進階思考法 |
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| | 其實感謝心智圖法在台灣有開課，讓偉賑得以學習，也感謝”飛筆’老師的教授，心中無限感激。
最後感謝偉賑自己願意接受這樣新的方法，為人 ... |
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| | 張麗招/心智圖進階思考法 |
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| | 企劃及問題解決能力，一直是自己不足的二項問題，再加上時間管理的週詳常常會讓人覺得為何辛苦為誰忙。
這2天(10/13、10/14) 的課程，有讓我如降 ... |
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| | David/心智圖進階思考法 |
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| | 進階課比較強調應用部分，加強基礎班應用的部分，我覺得上課的練習很剛好，因為很多內容.BOIS.Creativity等邏輯架構與Bloom.flow都需要不斷練習，速 ... |
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| | 劉育昇/心智圖進階思考法 |
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| | 學習過程都很快樂，幫助吸收及消化，同學互動也相當熱絡，也了解每個人的創意想法不同，激發另一個發想，讓我覺得很有成就感，最後計劃自己 ... |
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應用案例
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